Anatomía de Julia

- Cuando como, la comida viene por aquí y por aquí dentro de hace cachitos. ¿Cómo se llama eso que hace cachitos la comida?
- Pues... el estómago.
- No, eso no, es lo azul del libro del cole.
- Pues Julia, pueden ser también los intestinos.
- ¡Que no, que es lo que está aquí! (señalando las costillas)
- Eso son las costillas
- ¡ESO, ESO, LAS COSQUILLAS!
- No Julia, son costillas, y son huesos y está duro, eso no hace nada con la comida.
- Pero lo que yo decía eran las cosquillas...

Nunca sabremos qué es lo azul del libro del cole.

Bebidas de mayores

Papá: ¿Mamá, dónde estás?
Mamá: Haciendo café
Julia: ¡Yo no quiero café!
Papá: Claro, es para mayores
Julia: Sí ¡cuando tenga 4 años tomaré café!
Papá: ;-) será cuando tengas unos años más
Julia: Sí, cuando tenga "años de mayor"
Mamá: ¿Y cuántos son los años de mayor?
Julia: Pues, cuando tenga ¡1000 años!

Configurando su particular calendario:
Antes 40 años era el tope,
ahora ser mayor son 1000 años

¿Sí o qué?

Abuela y nieta, un ten con ten:
- Entonces... ¿Mamá es tu hija mayor?
- No, es mi hija pequeña
- Y yo soy tu nieta mayor, ¿a que sí?
- Sí, eres la mayor
- Y la prima más mayor también, ¿a que sí?
- Sí
- Y LA MÁS GUAPA DEL MUNDO ENTERO
- o_O

Diplomacia 2.0

Trato y tratos

- Julia, si cómete todo y entonces podremos jugar un rato, ¿trato? (mientas le extiendo la mano)
- No, mejor tratos (mientras me extiende las dos manos)

Julia, hacer tratos es lo suyo.

Reinventando recuerdos

Vamos al aeropuerto a recoger a Mamá de un viaje de trabajo que ha hecho con unas compañeras:
- Julia mira, Mamá va a salir por esa puerta. Y vendrá con sus amigas del trabajo.
- ¿Sí, quién?
- ¿Te acuerdas de cómo se llaman?
- Uhmmm, no. Pero a una la voy a llamar Paloma.

¿Desconoces la realidad?
No hay problema, te la inventas

El diccionario de Julia (IV)

Julia está comiendo un trozo de filete de ternera y dice que ya no quiere más:
- Tengo un pellizco malo. Si como eso me tenéis que llevar al médico, que me pongo malita.

pellizco malo = nervio del filete

Mi mente es mía y lo linko como quiero

En el Metro:
- Mamá, ¿el metro usa gasolina?
- No Julia, el Metro se mueve con electricidad.
Me sorprendió la pregunta así que indagué un poco
- ¿Sabes qué es la gasolina Julia?
- Pues la gasolina es el humo negro que echan los coches, que luego se mezcla con las nubes, se pone el cielo negro y llueve. Eso es la gasolina.

Así, de carrerilla, el nuevo "ciclo del agua"

Diccionario versión extendida

A gritos:
- Mamá, Mamá, ¿tenemos en casa las montañitas de los huevos?
- Mmmm, ¿qué es eso Julia?
- Pues verás Mamá, en mi colegio hemos hecho tortuguitas con las montañitas de los huevos poniéndole un cartón.

Montañita de los huevos = Parte que sobresale de un "cartón de huevos"

Te falta pelo

Con los años, la capacidad de elegir un corte de pelo tiende a cero. A Julia este hecho no le pasa desapercibido: 
- Papá que pelo más corto tienes.
- Me lo acabo de cortar ¿te gusta, Julia?
- Sí, pero aquí te falta pelo. Te tienes que poner pelo como yo.

Más quisiera yo que fuera tan fácil

Como un tobogán chiquitín

- ¿Qué has comido hoy Julia?
- Pues... sopa.
- ¿Y de qué era la sopa?
- Pues no sé...
[...]
- Son así, como un tobogán chiquitín.
- ¿No serían de coditos?
- Sí, eso.

Nunca lo hubiéramos expresado mejor que Julia

Ponóstico: primavera

Julia estudia las estaciones del año, y nosotros estudiamos con ella:

- ¡El 21 entra la primavera y todo se va a llenar de flores!

Pasan un par de días y florecen algunos árboles

- ¡Mira Mamá, ese árbol tiene flores! ¡Y ese también! ¡y mira... también están saliendo flores por el suelo! ¡Por todas partes! ¡¡¡Porque viene la primavera!!!

- Julia, las flores del suelo es que se han caído, así que tranquila.

La primavera, la sangre altera.

Letras chinas

En el colegio están preparado un día de China, para que todos los chavales conozcan más cosas de su cultura y tradiciones. Así que la llevamos a un chino a comer ;-)

-¡Mira Julia!, aquí está escrito en chino. Pone lo mismo que arriba, pero en su idioma.

-En clase hacemos letras chinas. Son letras difíciles.

Están la A, la B, la C,... la Z,... y las difíciles.

El misterio del plátano

Julia se llevó un plátano para el recreo hace unos días y ya por la noche:

- Julia, ¿te has comido todo el plátano en el recreo?

- Sí..., bueno todo no. Me lo ha pelado la profe y había un trozo un poco pocho así que ese trozo no me lo he comido, porque me manchaba.

- ¿Pocho?, pero si el plátano estaba bien esta mañana. Julia, ¿qué has hecho con el plátano?

- Pues... en el comedor, antes del cole, le he estado dando golpes a una silla usando mi plátano, pero claro, se me ha roto, así que me lo han pegado con celo.

Claro, que esa historia Julia no se la ha contado a la profesora, y ésta sólo ha visto el plátano, claramente maltratado y reparado con celo.

Sin comentarios

Canciones para adultos interpretadas por niños...

En el comedor, por la mañana les ponen siempre música de bailar para que se desperecen antes de ir a la fila. Así que empiezan el día bailando:

- Julia, ¿qué canciones os ponen en el comedor del cole?
- Gangman style y otra que dice:
"Voy bailando por ahí, bailando por ahí..."
(Mientras señala una zona del salón)
De repente se queda pensando... "Mamá es por ahí, pero no por allí o por allá, eh, sino sólo por ese cachito"

 Julia, literalmente Julia.

Caminando al cole

Hay que reconocerlo. El camino al cole es muy aburrido.
Aunque algunas veces hay sorpresas:
- Julia ¿hoy toca fruta?
- Sí, llevo una pera
- ¿Y qué vas a hacer hoy en el cole?
- Te lo diré cuando salga

Lo tiene claro, claro

Del porqué al porque

Viendo algunas entradas de hará ya un año, recordamos el estrés constante al que estábamos sometidos con tanto ¿por qué...? ¿por qué...? ¿y por qué...?
>Conste que nos encanta que aún continúe<
Lo desconcertante fue cuando pasó de preguntar, a intentar dar sentido a todo lo que le rodeaba, con mayor o menor éxito.

Las equivocaciones resultaban graciosamente imaginativas. Y también suponían una verdadera prueba de ingenio para nosotros. Pues nos tocaba hacer entender a Julia cuál era la explicación acertada, junto con la ardua tarea de sacarla del laberinto metal que se había construido.


Todo sea por evitarle "cortocircuitos" debidos a su realidad paralela y por mitigar la cansina cabezonería asociada.

Quien crea que es fácil hacer entrar en razón a un niño contradiciendo lo que le dicta su imaginación... es que no ha tratado con muchos.

PS: En esos momentos ya sabíamos que pedir a los Reyes Magos: 
PACIENCIA, PACIENCIA, PACIENCIA. La alegría ya la aportaría Julia ;-)

Abriendo el grifo

En la bañera, Julia chapoteando, chapoteando...
- Mira Mamá, Mamá, ¡estoy como en la piscina!
- Sí, en el agua chapoteando.
Quito el tapón, el agua se va...
- Claro que en la piscina nunca abren el grifo (*)

(*) Abrir el grifo: Quitar el tapón

// Tanto entusiasmo hace que pegue core
// mejor bajar frecuencia de CPU y a la cama en modo sleep

Las prioridades claras

Abuela: Julia, tienes que hacerme caso.
Julia: No. Yo sólo tengo que hacerles caso a mi mamá y a mi papá.

Julia tiene clara la jerarquía.
Otra cosa es que la siga según le interese...

La ventana del señor

Vamos de camino a casa y Julia se fija en los edificios hasta que ve nuestro bloque a lo lejos:
- ¡Mira! ¡y allí está la ventana del señor!
- ¿Cómo que la ventana del señor?
- Es donde está la ventana donde está el señor
- ¿Qué señor? Yo no veo a nadie, ¿dónde es?
- Allííííí, ¿no lo ves?
Y señala hacia arriba a un piso, sin nadie asomado
- ??????

Podría referirse al portero cuando le ve en la portería.
Pero está en un bajo, no es halloween... mejor no preguntamos.